El proceso de obtención del licenciamiento institucional del Instituto Superior Pedagógico Juana Moreno de Llata se encuentra en riesgo, debido a que no se han levantado las observaciones realizadas a la nueva infraestructura construida recientemente por el Gobierno Regional de Huánuco. Así lo advirtió Filemón Sudario Remigio, director general del mencionado instituto.
Sudario explicó que el Ministerio de Educación ha formulado una serie de observaciones técnicas a la infraestructura, entre ellas la falta de una cubierta adecuada (techo duro), la ausencia de un tópico y otros elementos esenciales. Sin embargo, al tratarse de una obra aún en proceso de liquidación, no se puede intervenir directamente hasta que dicho trámite concluya. Una vez finalizado, se deberá elaborar un proyecto bajo la modalidad de Inversión de Optimización, Ampliación Marginal, Rehabilitación y Reposición (IOARR), con el cual se podrán subsanar las observaciones pendientes.
El director señaló que los plazos son motivo de preocupación, ya que el proceso de liquidación podría tomar aproximadamente un mes. Luego de ello, se realizaría la transferencia oficial de la infraestructura a la Dirección del Instituto, mientras el Gobierno Regional inicia la formulación e implementación del IOARR. Todo este procedimiento debe completarse antes de fin de año.
Sudario recordó que el plazo para que los institutos pedagógicos presenten su solicitud de licenciamiento vence este año, y que el cumplimiento de todos los indicadores de calidad, incluida la infraestructura, es requisito indispensable. De no presentarse la solicitud antes del 15 de noviembre, el instituto podría ser cerrado automáticamente, lo que representaría un duro golpe para la población de Llata.
Actualmente, el Instituto Juana Moreno atiende a 400 estudiantes y cuenta con 30 docentes y trabajadores administrativos. Ofrece las carreras de Educación Inicial, Educación Primaria y Comunicación en Educación Secundaria. Desde su primera promoción en 1999, ha formado un promedio de 70 docentes por año, lo que evidencia su importante contribución al desarrollo educativo de la región.
